Wohnstätte Seefeld

Unsere Wohnstätte befindet sich in ruhiger, ländlicher Umgebung, inmitten der idyllischen Prignitz. Wir möchten eine Wohnatmosphäre schaffen, die unseren Bewohnerinnen und Bewohnern ein Gefühl von Wohligkeit und Geborgenheit vermittelt.

Das Umfeld ist reizarm gestaltet, übersichtlich und klar strukturiert. Im Innen- und Außenbereich ermöglichen verschiedene Funktionsbereiche sowohl Ruhe und Rückzug als auch Beschäftigung und Aktivität. Hinter dem Haus liegt ein großer Garten. Vielfältige Freizeitaktivitäten, Urlaubsreisen und Ausflüge dienen der Teilhabe und der Erweiterung des Erfahrungsraumes.

Unser Ziel ist, den Bewohnerinnen und Bewohnern einen schönen und verlässlichen Lebensrahmen zu bieten, in dem sie sich zuhause fühlen.

Orientierung und Kommunikation

Menschen aus dem Autismus-Spektrum sehen die Welt mit anderen Augen. Wir sind uns der unterschiedlichen Lebenswirklichkeiten unserer Bewohnerinnen und Bewohner bewusst und nehmen diese Herausforderung jeden Tag mit Freude an. Verhaltensweisen, die die Integration in Gruppen und Gesellschaft erschweren, sehen wir als Kommunikationsformen. Wir unterstützen bei der Entwicklung von alternativen Verhaltensmöglichkeiten - liebevoll und professionell.

Lebensort - Tagesstruktur & Teilhabe

Eine sinnstiftende Beschäftigung ist für jeden Menschen von hoher Bedeutung zur Entfaltung von Lebenszufriedenheit.

Unsere Bewohner*innen können in der Regel keiner Tätigkeit auf dem freien Arbeitsmarkt oder in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung nachgehen. Innerhalb der Tagesstruktur bieten wir die Möglichkeit, bedürfnisorientiert, interessenbezogen und den eigenen Fähigkeiten entsprechend, aktiv zu werden.

Strukturen geben Halt und Sicherheit

Ein klar strukturierter und verlässlicher Tagesablauf bietet darüber hinaus Orientierung und Sicherheit. Die individuellen Hilfearrangements sind konzeptionell an den Rahmenleitlinien für Menschen mit Autismus ausgerichtet.

Wir bieten

• Entwicklungsbegleitende Wahrnehmungsförderung durch individuelle Beziehungsarbeit
• Interaktions- und Kommunikationstraining
• Weiterentwicklung kognitiver Fähigkeiten (Entscheidungen treffen, Probleme lösen, Handlungen planen)
• Handwerkliche und kreative Tätigkeiten, wie zum Beispiel Textil- und Holzverarbeitung oder Korbflechten
• Gemüse- und Kräuteranbau zur Eigenversorgung in unserem Garten
• Hauswirtschaftliche Tätigkeiten wie Wäschepflege, Backen oder Einkauf
• Körperliche Tätigkeiten wie Sport oder Spaziergänge
• Mediale Angebote zur digitalen Teilhabe (Arbeit mit Smartboard, Tabletts, Tover Tafel)